2022-07-26
Szkolenia i doradztwo dla kadr poradnictwa psychologiczno-pedagogicznego - Runda 4
Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie ogłasza nabór wniosków grantowych. Przedsięwzięcia grantowe realizowane będą w ramach projektu pozakonkursowego Ośrodka Rozwoju Edukacji pn. „Szkolenia i doradztwo dla kadr poradnictwa psychologiczno-pedagogicznego” realizowanego na podstawie decyzji Ministra Edukacji Narodowej nr POWR.02.10.00-00-0011/20 z dnia 10 lutego 2021 r. w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020 nr Osi Priorytetowej II – Efektywne Polityki Publiczne dla Rynku Pracy, Gospodarki i Edukacji, Działania 2.10 Wysoka jakość systemu oświaty współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. – 8 sierpnia 2022 r.
FUNDATOR: Ośrodek Rozwoju Edukacji (WDPP)
CEL KONKURSU: Celem projektu jest wsparcie pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych we wdrażaniu modelowych rozwiązań z zakresu prowadzenia oceny funkcjonalnej i wsparcia postdiagnostycznego dla dzieci i uczniów.
NA CO MOŻNA OTRZYMAĆ DOFINANSOWANIE:
Zadania przewidziane do zrealizowania przez Grantobiorców, będą obejmowały:
a) udział pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych (koordynujących) zgłoszonych przez Grantobiorców, w szkoleniach z zakresu wdrażania oceny funkcjonalnej m.in.
z wykorzystaniem narzędzi diagnostycznych opracowanych w konkursie nr: POWR.02.10.00-IP.02-00-009/17 “Opracowanie i upowszechnianie narzędzi diagnostycznych wspierających pomoc psychologiczno-pedagogiczną (PPP)". Szkolenia będą realizowane przez ORE. Planuje się przeszkolenie minimum 48 osób z 16 poradni psychologiczno-pedagogicznych (minimum 1 ppp z każdego województwa);
b) organizację i przeprowadzenie przez pracowników poradni koordynujących szkoleń na terenie swojego województwa, m.in. w zakresie prowadzenia oceny funkcjonalnej
z uwzględnieniem stosowania narzędzi diagnostycznych opracowanych w projektach konkursowych POWER oraz oceny funkcjonalnej prowadzonej z wykorzystaniem ww. narzędzi tj. narzędzia z obszaru poznawczego, emocjonalno-społecznego, osobowościowego. Planuje się, że docelowo przeszkolonych zostanie łącznie 1440 pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych. Każdy Grantobiorca odpowiada za przeszkolenie nie mniej niż 90 pracowników poradni p-p z terenu swojego województwa w ramach przedsięwzięcia grantowego;
c) przeprowadzenie przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne uczestniczące w konkursie grantowym oceny funkcjonalnej dzieci i uczniów (z wykorzystaniem opracowanych
w projektach procedur i narzędzi), w tym prowadzenia działań postdiagnostycznych
w szkołach objętych wsparciem (planowana liczba uczniów, którzy zostaną objęci wsparciem poradni psychologiczno-pedagogicznych: 800, co oznacza, że każdy Grantobiorca odpowiada za objęcie wsparciem minimum 50 dzieci/uczniów).
KTO MOŻE SKŁADAĆ WNIOSKI:
Do ubiegania się o udzielenie grantu uprawnione są organy prowadzące poradnie psychologiczno-pedagogiczne (publiczne i niepubliczne).
O udzielenie grantu nie mogą się ubiegać podmioty wykluczone z możliwości otrzymania dofinansowania na podstawie art. 207 ust. 4 Ustawy z dnia 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych (Dz.U. z 2021 r., poz. 305, z późn. zm.) albo na innej podstawie, w szczególności na podstawie orzeczeń sądów lub na podstawie odrębnych przepisów.
WYSOKOŚĆ DOTACJI: Łączny budżet 5,6 mln PLN. Dotacje do 350 tys. PLN. Procent dofinansowania nieznany.
TERMIN SKŁADANIA WNIOSKÓW: do 8 sierpnia 2022 r.
TERMIN REALIZACJI ZADANIA: od 01.09.2022 do 31.08.2023 r.
ŹRÓDŁO ORAZ DODATKOWE INFORMACJE:
Szczegółowe informacje można uzyskać na stronie internetowej organizatora konkursu https://www.ore.edu.pl/2022/03/otwarty-konkurs-grantowy-informacja-dla-publicznych-i-niepublicznych-poradni-psychologiczno-pedagogicznych/
KONTAKT:
pytania dotyczące konkursu należy o kierować na adres mailowy: konkursppp@ore.edu.pl
